核桃树丛高中Loganville,格鲁吉亚,被外围买球app荣获社区领袖奖在其执行简历成功的领导2020年的创新导致了高于毕业率和更大的学生参与。

该奖项是小学核桃树丛高卡拉汉是由J.W.范宁学院领导力发展研究所的年度期间在二月社区领导会议。 5。

核桃树丛开始由范宁开发行动课程从78.3%的2013 - 14年增加93.6%的2018-19实施青年领袖,在2015年这所学校的毕业率。全州平均水平是82%。

“我认为ESTA办法,我们与范宁研究所合作,不仅给学生一个语音和核桃树丛高中的一个更好的地方做,它建立一个遗产,将持续核桃树丛几年来,”卡拉汉说,领奖。 “这是我们学校的一个真正的荣誉。这个项目是一个学校的承诺,我们的学生和我们的社会一样。“

在社区领导奖创新表彰那些通过创新实践,合作伙伴关系和活动,更好地服务于学员和他们的社区超越了传统的社区领导编程的个人或程序。

另外在会议期间,煽动研究所总监Matt主教宣布将在社区领导的倡议(icli),将提供资源,以跨越格鲁吉亚和组织水平低下的社区有志开始,重启或改造一个领导计划新的创新。

“社区来提供领导力发展机遇在所有年龄段的公民,在吸引投资的机遇和社区的竞争优势,” Bishop说。 “认识到领导力发展和经济活力之间的相关性,这一举措将帮助社区和组织利用研究所的领导力发展煽动专业知识来创建和实施解决方案,以社区的挑战。”

可以在icli项目包括支持以社区为重点,以技能为基础的编程,有关社区和公民参与着力点;领导力发展不足的人群在社区;增强活力编程的员工队伍;增强学生的领导力课程和领导能力的机会;创业领导力发展;或者多县,地区领导发展规划。

今年的会议上,“在一起。服务。改造“。吸引了大约120人在雅典的成年,青年和非营利组织领导讲习班和创新,研究小组讨论和最佳实践来参加。

“这是我参加会议的社区领导第三次,这是一个伟大的经验,说:”托米贝丝·威利斯的莫尔特里-科尔奎特县商会会长。 “分组会议是上点右键随着我需要什么专业,什么我们的社会需要我们的节目的领导地位。”

在icli更多信息,包括最后期限申请,去 www.grusmc78.com/icli.

作者:查理巴德, charlie.bauder@fanning.uga.edu,706-542-7039

联系:亚光主教, mlbishop@uga.edu,706-542-6201